А я уже успела посметь
Контрольная по истории языкознания.

Почему мы должны учить не только то, что ученые былых времен надумали хорошего, а и то, в чем они ошибались? Если связать в сознании исвестные и доказанные концепции с теми, кто их придумал, несложно, то как запомнить, что именно Гумбольдт положил начало идеям о разном "качестве" национального духа у носителей разных языков, а Шлейхер - что флективные происходят из агглютинативных? Или кто говорит, что пракрита происходит из санскрита? Да и зачем, главное?!

@темы: Слова слова слова, Филологический камень